Contexto de centro

Aspecto socioeconómico: 

  • Actividades económicas:  trabajadores por cuenta ajena, así como trabajadores del sector servicios.
  • Nivel económico: Las familias de esta zona son, en general, de clase media trabajadora, aunque también hay familias de niveles económicos inferiores.
  • Familias: La mayoría de ellas están implicadas con los alumnos y su enseñanza.    

Recursos: : En cuanto a las instalaciones, el centro dispone de 19 aulas normales (16 de las cuales cuentan con pizarra digital interactiva), un taller de tecnología, un aula de apoyo para un máximo de 15 alumnos, un aula de dibujo, un aula de plástica, un aula de informática, un laboratorio de ciencias naturales, un aula de música, una biblioteca, un aula TEA, un gimnasio, un salón de usos múltiples, un jardín botánico, una charca y dos pistas polideportivas


Características del centro: Este proyecto se va a realizar en el I.E.S La Madraza, que está situado en la zona noroeste de Granada, entre los barrios de la Chana y Almanjáyar. Actualmente con alrededor de 650 alumnos entre doce grupos de E.S.O, seis grupos de Bachillerato, cuatro de Ciclo Formativo de Grado Medio de Farmacia y un grupo específico del Trastorno del Espectro Autista (TEA). Asimismo, se ofertan también clases de chino y de Trinity. 


Contexto sociocultural: 

  • Etnia: El I.E.S recibe alumnado inmigrante, sobre todo de América Latina, Marruecos y Europa del Este. Aunque el gran porcentaje del alumnado es de España.

Planes y proyectos: El I.E.S La Madraza cuenta con un amplio número de planes y proyectos en los que se inscribe el centro, entre los que cabe destacar: Ecoescuela, Biblioteca, Proyecto Lingüístico de Centro, Plan de Igualdad (con la creación de una Asamblea LGTBI+ y un programa de actividades sobre violencia de género o bullying), Espacio de Paz, Bilingüismo, Robótica, Aula de Cine, Investigación Aeroespacial, Talleres de Creatividad, Taller de Teatro, Taller de Radio, Ajedrez e Historia, Artistas en la Naturaleza, Creación de Videojuegos, Diseño de Graffitis, Historia de Granada a través de la fotografía y Talleres de hábitos saludables.



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